Critérios de Seleção

A seleção dos candidatos é feita mediante análise do currículo e do histórico escolar. A documentação necessária para inscrição pode ser obtida junto à coordenação do Programa ou diretamente a Subdivisão de Pós-Graduação, no seguinte endereço eletrônico:(http://www.ime.eb.mil.br/pt/processo-seletivo.html).

O Candidato ao Título de Mestre em Ciências em Engenharia Mecânica deverá:

1. Possuir o diploma de graduação plena em Engenharia. A formação básica de todos os candidatos será examinada por uma comissão de professores do Programa. É prérequisito para os candidatos: sólida base matemática, principalmente, em álgebra linear, em equações diferenciais ordinárias e parciais, e em cálculo numérico, bem como em programação de computadores.

2. Optar por uma linha de pesquisa, elaborar e cumprir um Plano de Estudo individual, aprovado, orientado e acompanhado por seu orientador acadêmico.

3. Ter aprovada, até o início do período letivo em que se matriculou em Dissertação de Mestrado, sua proposta de dissertação, apresentada por escrito e defendida publicamente perante uma comissão de professores do Programa.

4. Obter um mínimo de 18 (dezoito) créditos em disciplinas aprovadas pelo programa, e realizar trabalhos pertinentes a seminários e outras atividades acadêmicas necessárias à formação do aluno.5. Desenvolver estudos e pesquisas objetivando a elaboração e defesa da Dissertação.Além de atender às exigências da Subdivisão de Pós-Graduação do Instituto Militar de Engenharia.

O Curso estrutura-se em fases de créditos e a dissertação. Durante a fase de créditos, o aluno cursa disciplinas que buscam o desenvolvimento da dissertação de Mestrado. Nesta fase, o aluno é acompanhado por um orientador acadêmico indicado pela coordenação do programa. Na fase de dissertação, o aluno deve escolher um orientador de dissertação que acompanhará o desenvolvimento do trabalho de pesquisa. As disciplinas são divididas em um grupo básico, voltadas à Área de Concentração e  escolhidas pelo aluno; e um grupo específico ao tópico da dissertação proposto.  Diversos Seminários de são realizados permitindo a interação do aluno com o corpo docente e discente.